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| 土木工程 |
| 发表日期：2026-8-11 10:13:58 阅读数：29 |
一、专业基本信息
专业名称：土木工程
办学层次：专升本
所属学科门类：理工类
学位授予门类：工学
学习形式：非脱产
二、招生对象
已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。
三、学制
学制2.5年
四、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要，具有扎实的力学和土木工程的基础知识，系统地掌握建筑材料、建筑构造和设计、地基处理等专业知识，具备土木工程设计、试验仪器操作、地基勘察处理等方面的实践能力的应用型高级专门人才。
（二）培养规格
1.素质
本专业学生主要学习土木工程专业知识和工科所必需的基础知识，接受土木工程专业及计算机技术等方面的基本训练。
2.知识
1.具有扎实的力学和土木工程基础，掌握基本的人文和社会科学基础知识，懂得基本的法律知识和国防知识。
2.掌握建筑材料、建筑构造和设计、结构分析与设计、地基处理、施工组织、建筑经济和管理等方面的专业知识。掌握地基处理的技术和方法，建筑工程的质量评估和检测技术，了解土木工程的主要规范。
3.能力
1.具有较强的土木工程设计、施工、管理能力。
2.具有较强的自学能力和动手能力，能主动跟踪了解较为前沿的土木技术。
五、课程考核与毕业要求
课程考核实行过程性考核和终结性考核相结合的考核方案。过程性考核是教学过程中根据学生学习中的表现，从学习态度、操作技能、完成质量、团队合作等方面做综合考评；终结性考核对学生的综合理论水平进行鉴定，采用开卷或闭卷考核的形式，考核学生掌握基础知识、基础理论及其综合运用能力。课程总成绩按过程性考核成绩占40%，终结性考核成绩占60%计算。
完成教学计划中所规定的全部课程、实践性教学环节和毕业论文（设计），经考核成绩合格者，准予毕业。
凡符合学位授予条件者，可授予工学学士学位。
六、课程设置及教学进程表（可咨询学校老师）
七、实践性教学环节安排表（可咨询学校老师）
八、课内总学时及各类课程比例（可咨询学校老师） |
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