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| 计算机科学与技术 |
| 发表日期：2026-8-11 10:11:37 阅读数：42 |
一、专业基本信息
专业名称：计算机科学与技术
办学层次：专升本
所属学科门类：计算机类
学位授予门类：工学
学习形式：非脱产
二、招生对象
已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。
三、学制
专升本：2.5年
四、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设和未来社会发展需要，具有扎实的计算机科学与技术的基础知识，系统地掌握数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理、计算机系统结构、计算机操作系统、数据库原理、计算机网络原理等计算机硬件、软件的专业知识，具有较强实践能力的应用型高级专门人才。
（二）培养规格
1.素质
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观和科学的发展观。具有积极上进、创新实干和团结协作的精神。
2.知识
系统地掌握计算机硬件、软件的基本理论、基本知识，熟悉国家有关与计算机相关的政策、法规及标准。
3.能力
（1）具有较强的计算机软件系统的分析、设计和开发的能力以及信息技术管理和服务的能力。具有从事硬件技术开发，网络管理、开发和安全保护以及从事计算机及相关学科的科研的潜力。
（2）基本掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写能力，能阅读与本专业相关的外文文献资料。
五、课程考核与毕业要求
课程考核实行过程性考核和终结性考核相结合的考核方案。过程性考核是教学过程中根据学生学习中的表现，从学习态度、操作技能、完成质量、团队合作等方面做综合考评；终结性考核对学生的综合理论水平进行鉴定，采用开卷或闭卷考核的形式，考核学生掌握基础知识、基础理论及其综合运用能力。课程总成绩按过程性考核成绩占40%，终结性考核成绩占60%计算。
完成教学计划中所规定的全部课程、实践性教学环节和毕业论文（设计），经考核成绩合格者，准予毕业。
凡符合学位授予条件者，可授予工学学士学位。
六、课程设置及教学进程表（可咨询学校老师）
七、实践性教学环节安排表（可咨询学校老师）
八、课内总学时及各类课程比例（可咨询学校老师） |
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